一是加強教育信息化基礎設施建設。 投資8000余萬元進行教育信息中心、教育城域網的改造和升級換代，為全區(qū)中小學普通教室配備新“班班通”，更新計算機6000余臺，為全區(qū)中小學更換核心交換機，完成數(shù)字智慧校園平臺和教研平臺建設，全區(qū)教育信息化基礎設施水平得到進一步提升。

　　二是強化信息技術與學科教學深度融合。 開展中小學信息技術與學科融合課、實驗教學優(yōu)質課、微課和優(yōu)質課件的評選，以賽促學、以賽促用，不斷提升信息技術應用水平。探索實施“翻轉課堂”、微課等現(xiàn)代教育理念、手段在課堂教學中的應用。

　　三是建立優(yōu)質教育資源共享機制。 匯集全區(qū)優(yōu)秀微課、“一師一優(yōu)課”等資源，上傳區(qū)數(shù)字校園平臺和網絡教研平臺，實現(xiàn)優(yōu)質教育資源共建共享;實施“同步課堂”建設，進行“一對一”校際結對，實現(xiàn)優(yōu)質學校帶動薄弱學校共同發(fā)展。

　　四是提升中小學生信息技術素養(yǎng)和實踐能力。 搭建平臺組織開展中小學生機器人比賽、電腦作品設計比賽等信息技術競賽活動，不斷提升中小學生的信息技術素養(yǎng)和實踐能力。近年來，共獲得市級以上機器人、創(chuàng)新設計、打字等比賽一等獎90余個、二等獎130余個，10余個學校被省科協(xié)、省教育廳評為優(yōu)秀組織單位。多次成功承辦省市中小學生機器人大賽。