目前，疫情對企業培訓最直接的影響是在短時間內暫停面對面培訓，并根據疫情發展動態推遲。此外，還包括培訓計劃的整體調整、教學理念和教學技術的變革，以及企業所在行業的機制優化和學習升級。那后疫情時代，如何重新定義培訓室呢?

　　7月8日下午14:00，易科國際舉辦了互動式至臻培訓系統線上推介會，由易科國際高級副總裁&網絡音視頻CTO、北京InfoComm China品牌大使、AVIXA CTS-D認證工程師——Kane Zhang主講，為各位在線的業界同仁介紹互動式至臻培訓系統的技術理念，線上觀看人數達2000多人。

　　隨后Kane老師提到OMO理念，所謂OMO理念(Online-Merge-Offline)，它也叫線上融合線下，是由創新工場創始人兼首席執行官李開復先生在2017年提出，是指線上線下的全面整合，線上線下的邊界消失，充分融合起到1+1>2的效果。基于OMO理念，圍繞音視頻集成技術體驗，經過Kane老師3年的研發，終于將這個理念變成現實，互動式至臻培訓系統的誕生，讓遠程培訓不再遠。

　　系統靈魂——聲音

　　通常遠程視頻會議的語音輸出都是單通道的，如果通過左右兩只主擴在本地進行還放，效果就不盡人意。室內左側的人只能察覺到左側音箱的聲音，右側的人也只能察覺到右側音箱的聲音，而中間的人雖然可以同時聽到兩邊音箱的聲音，但同時這也是梳狀濾波最嚴重的位置，因為雙耳聽到的都是相干音源，很容易使人產生不適感和疲勞感。而采用中置音箱來播放遠程視頻會議的音頻就可以很好的解決這一問題。

　　情緒溝通時代的遠程會議

　　溝通經歷了三個時代，從“語言溝通”到“場景溝通”，再到如今的“情緒溝通”。傳統培訓室無法滿足語言、神態、動作等多維方式與信息同步傳播，為了實現高效的“情緒溝通”，給線上培訓更多的現場感和互動感，我們希望能夠看清每個發言者的面部表情和肢體動作，而這就需要用到多通道全高清攝像自動導播技術。當講師在講臺區進行發言時，系統自動對講師進行特寫和追蹤，當講師走到培訓室左側的白板區進行書寫和講課時，系統自動切換到固定的白板特寫畫面，而當有學員在座位上進行發言時，系統又會給對應的學員一個特寫鏡頭，全程均為智能自動導播切換，靈活方便。

　　復雜應用 簡易操控

　　為了讓大家有更直觀的感受，Kane老師現場與易科總部大、中會議室及玻璃房聯動，為大家展現了每個會議室的麥克風、攝像頭的使用效果。

　　易科本部聯動結束后，Kane老師又分別與成都MU、上海MU連線，進行遠程聯動，為大家展示多端連線的情況下還能讓系統的體驗效果達到一致性。

　　在遠程會議溝通時，我們經常遇到遠端音量過大或者過小的問題，但到底是哪里出現的問題呢?是本地的信號較弱還是遠端的輸出不夠?我們很難判斷，Kane老師連線校準中心，由易科國際解決方案MTK經理李煥為大家介紹了互動式臻培訓系統最大的亮點——校準中心。有了這個標準化體驗中心我們可以直觀的查看問題的所在，并且可以根據實時測試的標準值來調整本地的設置或是指導遠端的用戶調整遠端的設置，這樣就可以節省大量調試和校準的時間和人員成本。

　　系統心臟——ezCloud

　　培訓室的設計原則應該是自上而下地去考慮問題，用戶的需求決定應用，應用決定任務，任務決定功能。Kane老師提出的“無感”會議室設計理念，讓會議室變得美觀、易用，增強標準化會議體驗。