你印象中大學教室是什么樣?你知道具有“智、動、易”特色的鴻蒙智慧教室嗎?

　　這里有多場景融合的全屋智能系統，有U-Class智慧課堂互動系統，還有簡易操作的一體化平臺，實現數字化的“教”與“學”。

　　這里就是華為為中南財經政法大學打造的鴻蒙智慧教室。

　　中南財經政法大學 落實教育變革，探索融合發展之路

　　作為教育部直屬的全國重點大學，國家“211工程”和“985工程優勢學科創新平臺”重點建設高校，中南財經政法大學還是國家“雙一流”建設高校，教育部、財政部和湖北省共建高校。目前，學校有兩個校區，南湖校區位于風景秀麗的南湖之畔，首義校區位于歷史悠久的黃鶴樓下。近10年，學校承擔完成國家、省部級重點科研項目共計1500余項，產出科研成果15000余項。

　　為響應《“十四五”規劃和2035年遠景目標綱要》《湖北省教育數字化戰略行動計劃(2023-2025年)》號召，加快智慧校園建設，打造有中南財經政法大學特色的未來智慧教室，學校決定攜手華為，通過鴻蒙智慧教室建設， 滿足一室多用的多元教學場景 ，支撐常態化錄播、虛擬仿真、遠程教學/科研、分組研討、一鍵線上教學，滿足未來十年教學要求。

　　共育新機 靜態教學、傳統教室需要創新與變革

　　智慧教室作為智慧校園的核心組成部分，已經成為現代化教育的標志。通過數字化技術的應用，智慧教室能夠實現教育模式的轉變、教學方式的改變、教學資源的共享和教育評價的改變等多個方面的升級，為學生提供更好的學習環境和上課質量。雖然目前很多學校在加快推進智慧教室建設，并且取得了階段性的成果，但依然存在著一些問題。

1 謀大智小，智能化水平有待提升

　　無論是傳統教室，還是現階段部分已經建成的智慧教室，在教學環境和智能化改造升級方面，往往存在著思想理念很好，但是最后落地和設施部署卻無法滿足“智能化”需求的情況。諸多品牌產品的采購和復雜搭配，難以發揮出應有的智慧教學應用水平。

2 靜態教學，教學互動性有待提升

　　在當前的數字化教育領域中，靜態教學仍然占據著主導地位。然而，這種教學方式缺乏互動性，往往難以激發學生的學習興趣和動力。因此，提升互動性是靜態教學需要解決的重要問題。與靜態教學相比，動態教學更加注重教與學的互動性，營造一個更加活躍、開放的教學環境。

3 手忙腳亂，操作簡易性有待提升

　　越來越多的電子產品和設備出現在教室當中，但是操作簡易性仍然是許多產品亟待解決的問題。對于很多學生和老師而言，如何簡單操作還能實現多功能的應用，才是技術要解決的關鍵性問題。只有便捷化的操作，才更有利于提高智能教室、智慧教學的體驗感。

　　共贏未來 鴻蒙智慧教室助力創新，升級教學品質

　　為了滿足中南財經政法大學特色的智慧教室建設需求，華為攜手北京文華在線教育，以華為IdeaHub為核心，通過資源整合，孵化面向未來的鴻蒙智慧教室解決方案 。通過智能書寫、極清投屏、超高清直播錄播、跨屏共享、遠程互動等極致體驗，為教師們提供了便捷的教學應用入口。

　　搭載文華在線U-Class智慧課堂互動系統、錄播巡課及資源管理系統等系列軟件，利用一個入口即可完成課堂授課的完整流程。并通過組件化、模塊化配置幫助學校建設常態錄播、研討互動、教學運維管控中心等多樣化的教室形態，滿足學校對互動課堂、遠程教學、分組教學、課情分析、常態錄播、在線巡課及督導評價、教學數據分析、教室物聯管理等全教學場景的需求。

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　　“智”高一籌，鴻蒙智慧教室融合多場景智能

　　通過部署華為一系列硬件設施，可在鴻蒙智慧教室內構建全屋智能環境，統一的教學環境完成網絡空間和物理教室無縫銜接，可實現教學全連接。全屋智能的教室物聯管控可實現一鍵上課功能，搭載鴻蒙操作系統的IdeaHub，可以實現遠程選課，遠程授課和智慧多窗。智慧多窗功能可實現多應用同屏聯動，一邊白板、一邊應用，顯示比例可調節，助力教師課堂高效授課。與此同時，還有一鍵午休、一鍵巡檢和一鍵考場等多種智能化手段，讓各類教學工具便捷接入，專注智能、便捷高效、節能安全、健康舒適。

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　　多元互動活躍課堂氛圍，服務課堂教學創新

　　U-Class智慧課堂互動系統為教師提供了多種互動模式，幫助教師實施分組教學，可適用于專業課小班互動課堂、翻轉課堂、案例教學等場景，支持項目探究式學習和小組學習等創新學習方式。鴻蒙智慧教室內教師與學生之間、學生與學生之間通過多屏互動、同屏講授等功能，多形式參與互動研討，在智慧教室上輕松互動，體驗沉浸式學習的快感。

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　　一體化平臺，多設備融合操作“易”如反掌

　　在應用管理方面，基于鴻蒙開放生態的數字底座，實現了全量教學數據的采集和分析，教室物聯設備管控，充分考慮老師使用的便捷性，統一納入智能中控系統，通過智能物聯中控系統，一鍵調取教室內的空調、智慧屏、擴音麥、窗簾、開關機，以及不同教學模式(板書模式，全屏顯示模式)切換等，滿足日常傳統授課，專家報告，匯報演講等，降低了教室的使用成本，提高管理效率。

　　中南財經政法大學教師表示，“與傳統教室相比較，鴻蒙智慧教室里硬件設施更利于學生開展小組討論， 每人手上的平板電腦可以控制各自的閱讀速度，討論的成果也能即時地在各小組的顯示屏上展示出來，能夠極大提高課堂效率，也能增強同學們對知識的獲得感。 ”目前已經投入使用的智慧教室實現了多元化教學場景的融合，為教師提供更高效、更便捷的教學工具，為學生提供更優質、更個性化的學習體驗 。華為在智慧教室建設方面有著豐富的經驗和技術實力，可以幫助學校快速建立起智慧教室的各項功能和系統，同時提供完善的教學應用服務，例如在線教學、分組研討、教學評價等等。

　　有多名學生表示，自從在鴻蒙智慧教室內上課，有了很多新的體驗。一方面是參與度更高，更愿意融入課堂之中、研討小組內，借助平板查閱資料與組員積極溝通;另一方面是效率更高，想要檢索的資料，分析的內容以及計算等需求，都能夠得到快速滿足，學習更加便捷和高效。

　　十年樹木百年樹人，隨著高校人才培養目標的不斷攀升，智慧校園的建設發展正在不斷加快腳步。在此背景下，華為希望攜手伙伴，共同探索和實踐鴻蒙智慧教育解決方案，幫助更多高校完成智慧教室的建設，加速教育數字化轉型升級，為推動教育事業的高質量發展貢獻力量。