方 案 簡 介

　　佳發教育的高校智慧教室解決方案，立足于學校豐富的教學管理數據資源，致力于智慧教學模式的創新和教學管理水平的提升。該方案融合了佳發教育的領先技術，以課堂教學為核心，構建了覆蓋課前、課中和課后的教學全場景。通過全面、無感且即時的教學過程數據采集與分析，構建一個適應學校發展的“智慧教、智慧學、智慧管”的教育體系，為教師創造一個“愛教、樂教、善教”的教學環境，為學生打造一個“勤學、悅學、慧學”的學習空間，同時，也為學校提供一個集“管理、控制、維護”于一體的靈活學習空間。

　　方 案 架 構

　　佳發教育高校智慧教室解決方案架構，采用一種賦能和四個重構的頂層設計，以滿足當前的教學應用需求。該設計的核心在于構建一個多模態教育數字基座，為各類教學應用提供強大的技術支撐。同時，將AI+、語音識別、RTC直錄互動、行為分析、知識圖譜、OCR、NLP、GPT等技術與教學應用平臺相融合，以豐富教學應用場景。

　　【物理重構方面】 我們設計了四種不同的教學場景，包括研討型教學場景、講授型教學場景、實踐型教學場景以及泛在學習場景，為教師和學生提供多樣化的教學環境。

　　【平臺重構方面】 我們打造了一個分層數字資源平臺(云端教學平臺)，通過數智化教學綜合服務平臺，打通國家智慧資源平臺課程、地方智慧資源平臺課程、第三方教學資源課程及校本課程資源的建設，為師生提供教、學服務。

　　【形態重構方面】 我們打造了終身學習教學模式(新型教學形態)，以支撐泛在學習、協作學習、自主學習等多種學習方式，幫助學生和教師更好地適應教育環境。

　　【機制重構方面】 我們打造了一個扁平管理決策體系(智慧教育大腦)，為智能管控、多維評價、智能決策提供數據模型，以幫助學校更好地進行教育管理和決策。

　　方 案 價 值

　　科學設計，學習協作輕松便捷

　　佳發教育智慧空間方案設計，考慮多種教學場景需求，精準把握師生需求，設計滿足各類教學要求的教室布局，確保教學質量。教室內物聯設備可自動調節，營造舒適學習環境，提供良好教學體驗。滿足師生、學生、小組深度互動，保障教學進程順利進行，確保學習效果。

　　科技前沿，自主學習高效教學

　　佳發教育智慧教室解決方案以高新技術為支撐，支持各類終端設備接入，滿足教師授課、學生聽課需求。同時，融合基于物聯網、人工智能、大數據等技術研發的教學創新產品，有效輔助教學環節的高效率和高質量進行。

　　科學管理，系統平臺集成互聯

　　我們打造了一個綜合性的智慧平臺，為各場景化子系統提供統一接入點。該平臺集成了管理、教學、考試及服務等多個功能模塊，實現了教學過程中數據的統一管理，滿足教學管理者和教師對于教室使用的多樣化需求，從而提升教學效率。

　　創新發展，自上而下實現智慧教學

　　我們提供全方位的教學支持，涵蓋多場景構建和各業務系統整合，能靈活適應不同教學模式和內容需求，提供適宜教學環境和應用支撐，為教學和管理智慧化提供全面賦能，從而全面提升教學水平和管理效率。

　　典 型 應 用

　　0 1

　　四川大學

　　2019年，四川大學望江校區啟動了智慧教室項目。該項目充分利用學校現有的標準化考場設備結合新建的智慧教室空間，打造一個教考一體化的空間，以提升教學質量和教學管理水平。該項目以“雙一流”建設理念為核心，深化了信息技術在教育各領域的應用。

　　0 2

　　河南工業大學

　　2021年，河南工業大學啟動了智慧教室建設項目，該項目分為兩個階段實施。第一階段，學校建造了267間標準化考場，以滿足國家標準化考場建設需求，確保考場環境的公平與公正。第二階段，學校利用已建成的標準化考場設施，創建了智慧教室空間。通過實施在線巡課、教學質量評估以及教學資源共享平臺的建設，助力學校提高教育質量和教學管理水平，優化資源配置，促進教育公平性、增進教師專業發展，提升學生的學習成效，并增強學校的競爭力。

　　0 3

　　重慶科技大學 (原重慶科技學院)

　　2023年，重慶科技大學建設了智慧錄播教室。學校充分利用現有的標準化考場前端視頻采集設備，打造了智慧錄播教室。同時，還建設了常態化錄播系統、教學資源云平臺和在線巡課平臺，助力學校提高教學質量、教育秩序的管理水平，優化教學管理，豐富校本資源，促進教育公平，提升學校的競爭力。